Считается, что лидерами не рождаются, ими становятся. Конечно, это утверждения верно, но в каждом правиле есть свои исключения. Для начала давайте определимся, кто же такой ребенок-лидер.

Этот маленький человечек четко осознает свою жизненную позицию и умеет эту позицию отстаивать перед взрослыми. И от родителей ребенка-лидера необходимо поддерживать его жизненную позицию, воспринимать и его самого, и высказанные мысли с достоинством и уважением.

На любые неудачи и провалы ребенка следует предлагать ему повторить попытку, мотивируя это тем, что если он учтет свои ошибки, то у него все обязательно получится. Таким образом, у ребенка закрепится уверенность в том, что он сможет решить любую задачу, чтобы он не боялся признаваться, в том числе и себе, в собственных ошибках.

Так по каким чертам можно определить ребенка-лидера?

1. Ребенок уверено, без стеснения разговаривает со взрослыми, увлекает взрослого в разговор, приглашает его поиграть в собственных играх.

2. Ребенок не просто осведомлен о своих сильных сторонах, но и стремится их развивать, демонстрируя свои успехи перед взрослыми и ровесниками.

3. Ребенок-лидер не боится критики по отношению к себе, достаточно спокойно реагируя на критические замечания. Вообще, родителям следует прививать ребенку спокойное отношение к критическим замечаниям. Достигается это, в первую очередь, за счет воспитания у ребенка уверенности в собственных силах и умения превращать свои недостатки в достоинства.

4. Ребенок-лидер способен увлекать за собой сверстников.

Как развивать и поддерживать лидерские качества в ребенке?

1. Старайтесь поддерживать желание ребенка быть самостоятельным, объясняя при этом, что любые навыки требуют практики. Если ребенок сделал ошибку, пробуя что – то новое, важно предложить ему сделать еще попытку. Если же ребенок не готов к новой попытке, достаточно просто приободрить его.

2. Будьте честными со своим ребенком. Если родители разочарованы в своем ребенке, он непременно это почувствует — и вера в собственные силы будет подорвана. Важно принять своего ребенка победителем и побежденным, сильным и слабым, тогда его шансы стать лидером многократно повысятся. Важно разобраться, почему Вы иногда не можете принять своего ребенка таким, какой он есть в действительности, и в этом Вам может помочь психолог.

3. Есть мнение, что лидер начинается с соревнования. В соревновании есть «проигравший» и «победивший». Важно не перехвалить «победившего» и правильно поддержать «проигравшего». «Перехваленные» дети теряют ориентиры, их самолюбие развивается непропорционально достижениям. Важно научить ребенка реально оценивать свои поступки, свои достижения.

4. Важно научить ребенка воспринимать критику. Для ребенка важно научится воспринимать критику без чувства стыда и ощущения бездарности. Во многом это зависит от того, как родители говорят ребенку о его неудачах. Критика должна быть умной, конструктивной, направленной на поиски новых решений и новых навыков, а не на унижение достоинств ребенка. «Ты хороший товарищ, умеешь делиться с другими, предлагаешь друзьям помощь. Только я заметила, что ты стал повышать голос на своих друзей. Когда ты научишься говорить потише, с тобой будет еще приятнее играть» — такое замечание, которое мама сделает сыну, как только останется с ним наедине, запомнится и станет важным уроком.