Школьные годы чудесные… Наверняка каждый родитель заинтересован в том, чтобы школа оставила самые тёплые воспоминания в памяти ребенка, а каждый поход в школу сопровождался счастливой улыбкой, желанием учиться и быть рядом со сверстниками.

Но, рано или поздно жизнь каждого ученика омрачается конфликтами. Отношения со сверстниками, учеба – источником неприятной ситуации может выступить что угодно! Задача родителей в этом случае – поддержать ребенка, помочь ему найти достойный выход из непростого положения.

В условиях современной школы, нередким явлением является конфликт «ученик-учитель». Учитывая то, что конфликт представляет собой столкновение интересов двух, или более лиц, выделить единственного виновника происходящего крайне сложно. Поэтому, причиной конфликтной ситуации может выступить как педагогическая запущенность, выражающаяся в пренебрежительном отношении учащегося к педагогическому процессу, так и непрофессионализм учителя. Согласитесь, частые нарушения дисциплины, пренебрежительное отношение к учёбе едва ли обрадуют даже саже самого терпеливого педагога. Но, и самого ученика не могут не задеть предвзятость, двойные стандарты, излишний догматизм, к сожалению, в немалой степени присущие современной школе.

Понять, что у Вашего ребенка не все гладко в отношениях с учителями легко. Выдать конфликт могут смена поведения ребенка, нежелание идти в школу. Насторожить Вас должны и повышенная нервозность ребенка, вздрагивание от любого шороха, или действия, а также – частые звонки из школы и замечания в дневнике.

Если Ваши опасения подтвердились, постарайтесь помочь ребенку справиться с конфликтом. Помните – Вам предстоит ответственная роль посредника между учителем и учеником. Для начала, дайте шанс высказаться ребенку. Спокойно, не прерывая его, выслушайте его точку зрения, позвольте дать выход всем негативным эмоциям. После – выслушайте самого педагога. Не удивляйтесь, если точки зрения участников конфликта разойдутся. Одна и та же ситуация в глазах разных людей, может выглядеть по-разному, а разница в опыте, социокультурных взглядах, только усилят её. Самое главное в этой ситуации – стремиться к взаимному выигрышу, компромиссной ситуации, которая сможет помочь всем участникам конфликта взглянуть на ситуацию в новом свете. Вполне возможно, что проблема не так существен как кажется. В противном случае – не бойтесь обращаться в вышестоящие органы городского образования.

Ситуация при которой ребенок становится участником конфликт со сверстниками, выглядит иначе, как быть если у ребенка не складываются отношения с коллективом, или он стал объектом травли?

Готовить ребенка к вероятным трудностям в учебе, следует заранее. В группу риска, как правило, входят дети, имеющие какие-либо яркие особенности внешности, поведения; врожденные дефекты. Научите ребенка правильно относится к себе, умея в нужные моменты обратить мнимый недостаток – в изюминку, или посмеяться над собой, поставив в неловкое положение самого обидчика.

Если же избежать конфликта не удалось, начинайте, как и в предыдущем случае – с диагностики. Ваш ребенок ничего не рассказывает об одноклассниках? Вы часто застаете его грустным, а тои плачущим? Или стали замечать на его теле синяки и ссадины?

Казанчева Белла