Оля целый день ходила по пя­там за мамой, ни на минуту не оставляя ее в покое. Мама совсем не могла побыть наедине с собой или за­няться домашними делами. То Оля про­силась на руки, то норовила залезть на колени к маме. Куда мама — туда и Оля, мама на кухню и Оля за ней, мама в спаль­ню и Оля перетаскивает игрушки из дет­ской в спальню к родителям, чтобы по­стоянно быть рядом. Мама принимает душ — Оля ноет под дверью ванны. А ког­да приходят гости, Оля становится про­сто несносной, совершенно не давая взрос­лым пообщаться.

Почему ребенок так себя ведет

Маленькие дети любят проводить с ро­дителями круглые сутки. Разумеется, сте­пень привязанности ребенка зависит от его возраста и темперамента, однако большинство детей чувствуют себя наи­более комфортно, если родители рядом.

Период особой привязанности к ма­тери наблюдается у детей с полутора до трех-четырех лет. Ребенок растет и раз­вивается, изучая окружающий мир, но, ощутив себя отдельным, оторвавшись от матери, он начинает бояться потерять ее, и старается не отходить от нее далеко. Он повсюду следует за ней. Если же ма­ма уходит, он сильно скучает, и после ее возвращения не отпускает от себя ни на шаг.

Желание ребенка быть рядом с роди­телями вполне нормально. При этом внимание родителей очень важно для гармоничного детского роста, в процес­се которого развивается способность и желание ребенка быть самостоятель­ным. Как правило, такая сильная привя­занность проходит к шести-семи годам, и дети все больше времени проводят со своими сверстниками или играют у себя в комнате и все меньше «пристают» к ро­дителям.

Если же ребенок «ни с того ни с се­го» начал льнуть к вам и цепляется за вас, то это может быть показателем нерв­ного напряжения, которое он испытыва­ет в данный момент.

Часто дети ведут себя таким образом во время адаптационного периода, ког­да только начинают посещать детский сад, после длительной болезни. Такое по­ведение встречается у детей, в чьих се­мьях часто бывают конфликты и ссоры. Повышенной «прилипчивостью» ребенок может реагировать и на пополнение в семье.

В случае дефицита внимания, если ро­дители недостаточно обнимают ребенка, редко прикасаются к нему, не разговари­вают или ограничиваются короткими фразами. Некоторые занятые родители, пытаясь компенсировать недостаток ду­шевной близости, просто «откупаются» от ребенка дорогими подарками. А ре­бенок, стремясь удовлетворить свою естественную потребность в тактильных прикосновениях и эмоциональной бли­зости, становится навязчивым, волей-неволей привлекая к себе внимание ро­дителей.

Что делать?

Если ребенок хочет быть рядом с ва­ми, не отталкивайте его, это еще силь­нее усугубит его чувство незащищенности. Постарайтесь проявить пони­мание и пойдите ему навстречу, это не каприз, а вполне естественная потреб­ность. Для того чтобы мама могла вы­кроить хоть несколько минут для се­бя или для домашних дел, ей лучше сначала выделить некоторое время для полноценной игры со своим чадом. Очень скоро ребенок эмоцио­нально заполнится от близкого кон­такта с мамой и сам потребует свобо­ды. Тогда можно будет на некоторое время заняться своими делами.

Если у вас нет возможности уделить ребенку время, отвлеките его книж­кой или игрушкой. Можно пригласить в гости его друга или подружку. Как правило, дети дошкольного возраста в компании сверстников прекрасно обходятся без родителей, если дети достаточно большие, можно на какое-то время оставить их без присмотра и заняться домашними делами.

Особенно обременительно и неудоб­но, если ваш ребенок не отстает от вас ни на секунду, когда к вам пришли го­сти. Поэтому, ожидая взрослых гостей, постарайтесь подготовить ребенка к этому заблаговременно. Предложите ему нарисовать что-нибудь в качестве подарка гостям. Положите рядом с со­бой его любимые игрушки, чтобы он не отвлекал вас, а спокойно играл с ними. Однако не стоит рассчитывать на то, что ребенок надолго оставит вас в покое. Если вы не будете обращать на него внимание, рано или поздно он начнет капризничать, хныкать или ба­ловаться. Постарайтесь время от вре­мени вовлекать его в общий разговор, чтобы он не чувствовал себя забро­шенным, и тогда у вас будет возможность хотя бы какое-то время спокой­но общаться с гостями.

Если ребенок переживает сложный период, связанный с семейными обстоятельствами, то постарайтесь уде­лить ему дополнительное внимание. Ребенку необходимо знать и чувство­вать, что при любых обстоятельствах родители любят его и всегда готовы помочь.

Что учесть на будущее

Маленькие дети остро нуждаются в прикосновениях, тактильных контак­тах со своими родителями.

Не стесняйтесь демонстрировать ре­бенку свои чувства — дети любят, что­бы их погладили, слегка обняли, по­зволили прижаться. Учтите, что про­должительные контакты с любящими взрослыми — это ключ к самоуваже­нию ребенка и гармоничному разви­тию. Дети начинают ценить себя, ес­ли их ценят другие.

Предлагайте ребенку различные увле­кательные занятия, чтобы он с инте­ресом мог заняться ими на некоторое время. Доверьте ему выполнить какие-нибудь «взрослые» поручения, напри­мер помочь вам накрыть на стол или подмести пол.

Чтобы у ребенка не возникало чувство незащищенности и неуверенности, поддерживайте с ним контакт, даже когда он вас не видит, например разговаривайте с ним, если вы находи­тесь на кухне, а он в своей комнате.

По мере того, как ребенок осознает, что родители рядом (даже если он их не видит), он привыкает к мысли, что они обязательно вернутся, даже если они ушли, он начинает чувствовать уверен­ность в себе и доверие к взрослым. Постепенно, именно на основании этого до­верия, в ребенке развивается самостоятельность.

Разумеется, родителям хочется, что­бы их ребенок поскорее стал самостоя­тельным, тогда у них будет больше сво­бодного времени для себя. Но не торо­пите события, наступит время, когда ваш ребенок будет прекрасно обходиться без вас и без вашей помощи и вы еще с гру­стью вспомните те времена, когда ваш малыш ни минуты не мог без вас.