Сегодня мы наблюдаем странное явление, одни подростки бездуховны (наркомания, преступность, падение авторитета образования), другие же наоборот возрождается влияние церкви, усиливается влечение к полноценному образованию.

Сейчас многие родители не придают большого значения развитию языку подростков, а ведь это так важно. По приблизительным подсчетам доли использования языка и речи в жизни человека распределяются следующим образом:

а) общение – аудирование и говорение, диалоги, монологи (в среднем не более 15% времени),

б) внутреннее общение: одностороннее – через чтение книг, газет, через телевидение, музеи, а так же письма, записи, дневники – личные и деловые (в совокупности до 35% времени),

в) общение с самим собой, т.е. обдумывание чего-то, воспоминания, внутренний диалог с самим собой или с вымышленными персонажами, муки совести, самоанализ, принятие решений для себя (занимает 50% времени).

Конечно, все чаще мы видим детей возле компьютера, они мало читают, мало разговаривают. А ведь речь связана с мыслительной деятельностью, чем богаче мир человека, тем глубже его мысли, и тем более сложных и разнообразных языковых средств он требует.

На подростков влияет культурное состояние общества, балансирующее на грани литературного языка и жаргона. Кроме того, сейчас когда в России  большое число людей приезжих, вопрос о сохранении русского языка становится еще сложнее.

А культурные достижения западной цивилизации связанные с индустрией шоу, в основе которых лежат идеи связанные с деньгами, сексом, насилием, жаргоном, и то, что там воспринимается преимущественно как некая зрелищная форма, звучит у нас как своеобразное руководство к действию. Понятно, что такие шоу в основном большинство смотрит подростков, и не только перенимают манеру общения, но и язык. Мир подростка меняется стремительно и ускорено обновляется, а научно-технические революции делают общение чрезвычайно динамичной системой, затрудняя тем самым процессы социализации и адаптации человека к постоянно меняющимся условиям и требованиям жизни.

Формирование речи подростка родителями

Родители это уже люди образованные и интеллигентные (не все конечно), поэтому что бы достичь мастерства в области правильной речи, необходимо  работать над собой: пополнять знания, расширять кругозор, активно общаться с другими людьми, усваивая не только лучшие образцы речевого поведения, но и постоянно духовно обогащая себя, этому могут помочь родители.

Родителям необходимо изо дня в день поправлять ребенка, давать ему пищу для ума, развивать все сторонне его интеллектуально. Речь родителей для подростков должна быть образцом для подражания, помните об этом. Обращайте внимание на правильность построения предложений, на форму речи, ее нормативный характер, сделайте ее доступной не только для восприятия, но и в известной мере и для подражания.

Понятно, что подростки сейчас читать не очень то любят, но постарайтесь вовлечь его в мир прекрасной фантазии, например просматриваю фильм по сюжетам, какого либо произведения скажите, что книга намного интереснее, пусть хотя бы попытается ее прочитать.

Помните, что от общения и правильности речи, зависит будущее вашего подрастающего пока еще ребенка, ведь в дальнейшем это отразится на его карьере.